该脑筋急转弯巧妙运用了数学符号与实物的双关性：三根筷子竖立可拼成圆周率符号∏，其值3.14符合“比3大比4小”的条件。题目简洁无歧义，答案既出人意料（从数字转向符号）又逻辑自洽（∏形状与筷子摆放高度契合），且无需特定文化背景即可理解。谐音“π”与“搭”的动作形成跨维度联想，幽默感源于数学与生活物件的碰撞，具备良好的传播性和普适性。

该脑筋急转弯巧妙运用了数学符号与实物的双关性：三根筷子竖立可拼成圆周率符号∏，其值3.14符合“比3大比4小”的条件。题目简洁无歧义，答案既出人意料（从数字转向符号）又逻辑自洽（∏形状与筷子摆放高度契合），且无需特定文化背景即可理解。谐音“π”与“搭”的动作形成跨维度联想，幽默感源于数学与生活物件的碰撞，具备良好的传播性和普适性。

该脑筋急转弯巧妙运用了数学符号与实物的双关性：三根筷子竖立可拼成圆周率符号∏，其值3.14符合“比3大比4小”的条件。题目简洁无歧义，答案既出人意料（从数字转向符号）又逻辑自洽（∏形状与筷子摆放高度契合），且无需特定文化背景即可理解。谐音“π”与“搭”的动作形成跨维度联想，幽默感源于数学与生活物件的碰撞，具备良好的传播性和普适性。