该笑话通过儿童急中生智改编《三字经》制造意外反转，在多个维度具备幽默效果：首先将经典文本“性相近，习相远”改写为“要读书，先吃饭”，既符合儿童思维逻辑又形成语言双关；其次精准捕捉到家庭教育场景中“用背诵换奖励”的普遍现象，引发家长群体的强烈共鸣；最后通过“先吃饭”的荒诞解构，既打破成人对传统经典的刻板认知，又以童言无忌消解了教育压力。节奏上采用经典的三段式结构（铺垫-要求-反转），结尾改编句押韵且符合儿童口吻，形成延迟笑点的传播潜力。