这个笑话通过生活常识的反转制造了幽默效果。物理老师提出的问题本意是引导学生思考湿度对静电的影响（冬季空气干燥易产生静电），但学生的回答却直接跳脱出物理原理框架，用最简单的季节穿衣常识解构问题，形成了预期违背。"夏天谁还穿毛衣"的答案既符合日常经验又打破课堂问答的严肃语境，在生活场景与学术场景的错位中产生荒诞感。语言极度简洁（仅9个字），利用反问句式强化了答案的必然性，符合相声"三翻四抖"中抖包袱的节奏感。该笑点具备零知识门槛和季节普适性，不同年龄段听众都能立即理解，且容易形成"这么简单我居然没想到"的延迟笑果。