该段子通过社会现象切入引发共鸣，家长推卸责任的常见说辞与小王反讽式回应形成反差，利用‘天生熊孩子’的荒谬逻辑暗指家教缺失，符合公众对熊孩子现象的集体情绪。阴阳怪气的语气既保留了冒犯的锋利感，又将矛头从孩子转移到家长教育方式，避免直接攻击儿童群体。但语言技巧较为直白，缺乏双关或谐音带来的惊喜感，反转力度仅达到基础层级，在创新性和延迟笑效维度尚有提升空间。