该笑话通过夸张的考试成绩对比（数学0分与语文1分）制造荒诞感，利用父子对话场景引发广泛共鸣。父亲从营造恐怖氛围到用'偏科'一词突然消解矛盾，形成强烈预期违背与反转效果。'偏科'一词双关性地将极端差评转化为幽默调侃，既讽刺教育焦虑又避免过度冒犯。短促的对话节奏与层层递进的紧张感，使最后反转更具冲击力。自嘲式结尾让听众在荒诞中释放压力，符合'安全打破规则'的幽默本质。