该笑话通过儿童天真视角解构科学原理，制造了双重意外效果。首先利用'逆抚摸猫'这个非常规举例引发听众好奇，随后小女孩将'摩擦生电'机械迁移到发电站场景，在认知错位中产生荒诞感。既保持了动物萌态的安全边界，又精准捕捉到孩童特有的具象化思维模式，语言简洁无专业术语门槛，结尾的夸张想象既突破常识又暗合'发电需要持续能源'的逻辑，形成符合儿童认知水平的伪合理闭环。天真提问与科学原理的反差同时满足知识阶层对童趣的怀念和非专业群体的理解需求，且规避了文化冒犯风险。