该笑话通过大学生活中常见的憋尿场景引发群体共鸣，利用暖壶爆炸产生的水蒸气制造视觉荒诞感，完成从日常窘境到奇幻画面的意外转折。老师『从天上来』的神提问既呼应了蒸汽腾空的物理现象，又暗藏天庭神仙下凡的双关幽默，在尴尬与奇幻间形成巧妙平衡。语言节奏明快，从『嘭』的拟声到老师弱弱发问仅用三句话完成起承转合，符合相声『三翻四抖』的结构。蒸汽特效无需实物呈现却能激发听众脑补画面，留有二次创作空间，具备可传播性。