该笑话通过儿童语言认知偏差制造谐音梗笑点，利用'折寿'与'祈祷'的发音相似性形成预期违背。天真的误解既符合小学生语言学习阶段的特征，又精准制造了宗教场所严肃语境与荒诞解读的反差萌感。父亲紧张纠正与真相揭晓形成三翻四抖结构，结尾解密过程完成喜剧闭环。内容规避敏感宗教讨论，在童言无忌的安全范围内完成语言游戏，既保留对礼拜仪式的基本尊重，又通过稚嫩口误触发听众对语言歧义的会心一笑。