该笑话通过学生日常场景引发代入感，同桌用'牙膏韭菜味'的反逻辑追问制造预期违背，精准击中校园群体对口腔气味的微妙尴尬共鸣。反转虽略显无厘头但符合青少年荒诞幽默特征，小陈'你有病吧'的吐槽形成二次笑点，简洁对话节奏与夸张反问形成有效对比，但社会洞察深度稍显不足限制了笑料扩散力。