该笑话通过科学公式与日常吐槽的错位制造幽默，爱因斯坦用A=x+y+z的学术框架解构成功学，在青年期待高深答案时用'少说废话'完成辛辣反转。公式中x(艰苦劳动)和y(正确方法)铺垫严肃基调，z(闭嘴)的落地打破学术语境产生荒诞感，精准戳破急功近利者的心理预期。用符号化表达承载双关含义，既有知识门槛带来的会心一笑（ STEM群体更易共鸣），又通过'说教者反杀说教者'的嵌套结构形成延迟笑点。吐槽密度与语言简洁度控制得当，结尾的'少说废话'既是解题钥匙也是行为指南，达到讽刺与劝诫的双重解构效果。