们,这学生还有救吗

### 们,这学生还有救吗

20.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

生活中,我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你难忘.................................................................................................“为题,写一篇文章。

要求:(1)将标题补充完整,(2)字迹工整、内容充实;(2)文体不限,字数不少于500;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

这样的人让我很开心5我和我的朋友玩了乒乓球,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来!我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来,我打过去,他打过来一我打过去,他打过来,我打过去,他打第3页共4页
过来,我打过去,他打过
过来,我打过去,他打过
过来,我打过去,他打
过来,我打过去,他打过
过来,我打过去,他打
过来,我打过去,他打
过来,最后我赢.



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战无不胜的瘤

大娘又掏出了一个烧饼

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他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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这张图片之所以幽默好笑,是因为学生在作文中重复了同一句话“我和我的朋友玩乒乓球,我打过去,他打过来”无数次。这种机械式的重复不仅没有按照题目要求写出一篇有内容、有情感的文章,反而显得非常滑稽和荒诞。原本应该是一篇充满创意和思考的作文,却被简化成了一个无聊的循环句式,让人忍俊不禁。此外,老师在旁边批注了一个大大的“5”,进一步突显了这种重复的无意义性,增加了幽默效果。最后,评论区的“战无不胜的瘤”和“大娘又掏出了一个烧饼”的调侃更是为这幅图增添了几分趣味,使得整个场景更加搞笑。 这张图片涉及到了对学生作文的调侃,反映了教育系统中学生为了完成作业而采取的一种敷衍态度。作文中的机械重复句式和老师给出的低分批注揭示了当前教育评价体系下的一些问题。评论区的留言使用了网络流行语,如“战无不胜的瘤”和“大娘又掏出了一个烧饼”,这些表达方式通常用于讽刺或幽默地评论某些现象,增加了图片的娱乐性和社交互动性。
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2024/08/28 23:48 此内容来源于互联网上的公开数据,并由服务商的人工智能模型生成,其生成内容的准确性和完整性无法保证,不代表我们的态度或观点。