大学时,有天室友找我。兴冲冲地说学校树林里有松鼠。我俩兴冲冲跑过去看。结果是学校弄的假松鼠。不是,哪家学校会放俩假松鼠趴树上啊!!
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该故事通过真实的大学生活场景引发同龄人共鸣,铺垫时的兴奋感与反转时发现假松鼠的荒诞形成鲜明对比,符合'预期违背'原则。对校方行为的吐槽'哪家学校会放俩假松鼠趴树上啊'用夸张语气制造无奈感,精准捕捉到年轻人对形式主义的不满情绪。但存在两点不足:一是动物道具梗常见于校园段子,惊喜阈值中等;二是未运用双关/谐音等语言技巧,仅靠情节反差支撑笑点,导致记忆度和分享欲略逊于顶级笑话。
2024/04/17 08:00


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