该笑话通过父子对话的日常场景制造了巧妙的反转，父亲用传统谚语'早起的鸟儿有虫吃'教育孩子，孩子却以虫子视角反推出'早起反而会被吃'的荒诞结论，这种基于逻辑倒推的童真反驳形成了意外感。7岁儿童天真却严密的逆向思维打破了成人说教框架，在保持无害性的同时精准解构了原命题，符合'安全地打破规则'的幽默内核。虫鸟立场的戏剧性对调制造了生物链视角错位的喜感，既保留教育场景的普适共鸣，又通过孩童稚嫩的反逻辑思考激活听众对刻板认知的重新审视，具备延迟回味效果。