这个笑话通过幼儿天真烂漫的视角制造了反差萌，利用成年人的语言陷阱与孩童具象化思维之间的认知鸿沟产生喜剧效果。1岁半幼儿将‘电话里’的抽象表述具象化为‘被装在电话里’的荒诞想象，其焦急寻找爸爸的肢体动作和哭诉台词形成强烈戏剧冲突，符合儿童行为逻辑的真实性又充满意外感。同事善意的恶作剧与孩子认真对待的对比形成安全的情感释放，既无冒犯性又激活了听众对童真童趣的集体记忆。但该笑点属于单层反转结构，缺乏递进叠加效应，且过度依赖特定年龄段的孩童反应模板，在创新性和延迟回味感上略有不足。