该笑话通过女儿对母亲烹饪指导的荒谬误解制造了强烈的意外与反转效果，符合幽默的'安全打破规则'本质。女儿将'黄鱼扎稻草'和'切笋转刀'的字面理解转化为'自己扎稻草头'和'切一刀转身体'的夸张行为，利用语言歧义制造荒诞感。极端化的肢体动作（边转圈边切菜）与日常烹饪场景形成鲜明对比，结尾'头晕了'的惊呼进一步强化喜剧张力。故事结构简洁，在3个叙事单元（教导-误解-结果）中完成笑点递进，既保留传统笑话的节奏感，又通过具象化曲解产生新鲜感。自嘲型笨拙行为未触及冒犯边界，普适性强，容易引发对'教条式学习'或'代际沟通障碍'的会心一笑。