该笑话通过两重反转制造幽默效果：首先利用儿童视角将'省钱'概念偷换为'放弃奖励'，打破成年人对'省钱'的常规理解；其次用考试不及格作为触发事件，在父女温情对话中突然揭露失败事实，形成预期违背。语言简洁有力，通过'考及格给钱'与'没考及格省钱'的对比制造逻辑跳跃，精准捕捉了孩子天真又狡黠的心理状态。结尾的挫败感与开头营造的乖巧形象形成强烈反差，既符合家庭教育场景的普适性，又以无害方式解构了考试压力，让听众在意外中产生会心一笑的体验。