笑话通过家庭日常场景制造了意外反转的幽默效果。母亲对儿子主动帮忙的欣慰感与发现孩子误用擦桌布的荒诞结果形成强烈反差，利用儿童认知偏差制造笑点。擦桌布作为双功能道具引发无害尴尬，既符合亲子互动中常见的可爱错误，又以无害形式打破'帮忙必须完美'的常规期待。简洁的对话结构和擦布用途的认知错位形成精准反转，结尾留白的'我：……'强化了母亲哭笑不得的共鸣情绪，符合'安全打破规则'的幽默机制。