教授：今天這堂课不點名

这张图的幽默来自一个非常真实的学生心理反差。配文说教授宣布今天这堂课不点名，按理说学生应该松一口气，因为不用被考勤，甚至可以更自由地决定来不来。但图中的“我”却完全不是安心上课，而是立刻抓住这个天赐良机逃跑。左边的小孩端着杯子坐在那里，表情淡定，像是在教室里假装若无其事地听课，又像是在等待一个逃跑信号。右边的小孩已经头也不回地冲上楼梯，动作急促，明显是在溜走。两张图拼在一起，就形成了极强的对比：前一秒还稳如泰山，后一秒就迅速消失。笑点在于，教授说不点名，本意可能是体谅学生，或者觉得这节课不需要考勤，但学生自动把它翻译成“现在不走更待何时”。这既讽刺了学生上课主要靠点名维持出勤，也夸张地表现了逃课时的果断和敏捷。用小孩的形象来演“我”，更增加了荒诞和可爱，所以让人一看就懂，并且会心一笑。 中国高校普遍实行课堂点名考勤，出勤情况可能与平时成绩或考试资格相关。学生中常存在根据是否点名决定是否到课的现象，不点名有时会被理解为可以缺席。