该笑话通过三重反转制造强烈喜剧效果：学生违规被班主任抓获（第一层）→ 执法者反成违法者（第二层）→ 班主任被捕时仍不忘职责（第三层）。班主任“你们快走”的悲壮台词与违法行为形成荒诞对比，既暗合学生时代查寝的共同记忆，又通过执法/违法身份错位解构权威形象。摩托车无牌驾驶的设定精准踩中中国乡镇生活经验，警民互动的突发性转折打破常规叙事预期，结尾班主任职业本能迸发的细节让笑点产生延迟回味效果，符合“安全地打破规则”的幽默内核。