这个笑话通过学渣对数学符号的误解制造了意外反转，利用‘躺倒的8’和‘无穷大’的视觉双关触发笑点。高数考试场景能精准引发学生群体的共鸣，学渣强行‘扶正’符号的行为既荒诞又符合人物设定，结尾的吐槽‘扶你妹啊扶’以夸张语气强化了喜剧冲突，且符号误读现象在考试场景中具有普适性，符号形态与数学概念的错位对比产生了天然的滑稽感。