该笑话通过4岁儿童天真烂漫的视角制造双重意外效果：首先婴儿吐奶的突发状况与临时监护人手足无措形成喜剧冲突，随后儿童对事件因果关系的错误归因（将生理性吐奶扭曲成舅舅唱歌难听所致）产生强烈反差萌。这种利用幼儿认知局限制造的错位幽默既符合生活真实场景，又通过两重转折（生理意外+语言误会）增强笑料密度，且未涉及冒犯性内容，在亲子育儿群体中极易引发对儿童语出惊人经历的共鸣，符合『安全地打破规则』的幽默本质。