有一天,我同学问我:“你知道什么动物最爱问为什么吗?”
我老早就知道了,但我还是配合了。我说:“不知道。是什么?”
同学:“是猪唉。”
我:“哦。”
……
沉默了一会儿后……
同学:“你不想知道为什么吗?”
我:“不想。”
同学:“为什么?”
自作孽不可活。
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该笑话通过对话结构巧妙实现了双重反转。第一层利用‘猪’与提问行为的关联性制造谐音梗,第二层通过‘同学追问为什么’让提问者自己掉入陷阱,形成闭环笑点。对话节奏干净利落,铺垫(‘我’的冷漠回应)与爆点(同学不自觉成为笑话答案)形成反差,结尾‘自作孽不可活’的补刀强化了荒诞感。利用自指性陷阱制造意外,符合‘预期违背’和‘反转力度’原则,且没有文化门槛,适合校园场景引发共鸣。
2024/09/27 15:12