很多人意识不到一根香蕉有多大。

这张图的好笑之处在于它一本正经地讲了一个完全没有信息量的逻辑循环。文字说很多人意识不到一根香蕉有多大，所以加了一根香蕉作为参照物。问题是，参照物本身也应该是一个人们已经知道大小的东西，比如硬币、手机、手掌，可它偏偏又是一根香蕉。于是要说明那根香蕉有多大，得先知道这根香蕉有多大；要知道这根香蕉有多大，又得拿另一根香蕉来参照，可以无限套娃。它用未知去解释未知，用问题去回答问题。 更滑稽的是，图中确实出现了两根香蕉。按文字的意思，应该有一根是被说明大小的香蕉，另一根是后来加进去的参照物。但两根都是香蕉，观众看到的只是两根香蕉并排，既分不清哪根是主角哪根是尺子，也得不到任何绝对尺寸。如果观众本来就知道香蕉大概多大，那根本不需要这个参照；如果观众不知道，看完两根香蕉还是不知道。它宣称解决了“香蕉有多大”的困惑，实际效果是“说了等于没说”。 这个笑话还借用了网络上常见的“香蕉比例尺”梗。人们常用香蕉给猫、电视、家具甚至大型物体当参照，因为大家大致知道香蕉的尺寸。可这张图把香蕉比例尺反过来用在了香蕉自己身上，等于拿一把尺子去量它自己，或者为了知道自己的身高专门找了一个和自己一样高的人站在旁边。读者预期会看到某种标准参照物，结果发现参照物和被测对象是同一种东西，预期落空，荒诞感就出来了。 最后，整张图语气认真，像在做科普，但内容却是自我指涉、循环论证、零信息量，属于典型的废话文学和冷幽默。它越是严肃地宣布“我加了参照物”，就越暴露这个参照物毫无参照作用。好笑的核心就是：一个问题被郑重提出，然后被一个根本不能解决问题的方法郑重解决，最后只剩下两根香蕉。 该内容涉及网络文化中的非正式尺寸参照梗、网络流行文体和递归嵌套表达。香蕉比例尺常用于用香蕉给其他事物标注大小；废话文学指信息量极低、循环重复的文本风格；套娃常比喻同构元素层层嵌套或自我指涉的结构。