该笑话通过学生与外卖小哥的即兴配合制造了意外反转，利用校园生活常见的偷点外卖场景引发共鸣。对话中‘哥-爸’的亲属称谓错位和‘用不了这么多钱’的荒诞经济困境形成双重反差，既符合学生规避校规的真实心理，又通过外卖小哥接戏的戏剧性延展突破常规逻辑。两人在校长面前的即兴表演形成微小叙事张力，短平快的三句对白完成起承转合，利用身份伪装与金钱反差的叠加效应制造笑点。但外卖小哥接梗的流畅度稍显刻意，可能削弱真实感。