故事通过停电晚自习的特殊场景构建了共情基础，'两眼和嘴巴一闭'的荒诞动作与'非洲小朋友'的自嘲形成反差萌点。班主任严格坐镇与始终未被发现的矛盾制造了安全突破规则的反差，'黑暗中隐身'的设定既符合物理逻辑又暗合童年幻想，'瘦黑'特征与昏暗环境产生双重掩护的喜剧效果。闭眼行走的笨拙逃生方式与成功逃脱的结果形成幼稚智慧的反差，用学生时代对抗权威的小伎俩触发集体记忆，但未对非洲人群体构成实质冒犯，在荒诞中保持了适度的真实感。