该作文通过童真视角对成语进行扭曲使用制造反差萌感，如'分道扬镳'形容全家上班上学、'呆若木鸡'描写上课状态等，形成语言错位喜剧效果。将家长暴力教育包装为'女子单打''混合双打'等体育术语，既暗合应试教育痛点又消解沉重感，符合'用荒诞解构严肃'原则。结尾'充满活力的家'与暴力场景形成终极反转，完成对家庭关系的幽默解构。全文以稚嫩笔触达成对成人世界的微妙讽刺，成语误用与暴力场景的夸张呈现形成双重笑点叠加。