该笑话通过制造悬念和反转制造幽默效果。校长连续用严肃口吻营造出抓早恋的紧张氛围，却在最后一句突然反转成传统婚礼仪式的荒诞画面，形成强烈反差。'拜天地'的仪式感与中学生行为的错位制造荒诞笑点，红蜡烛在黑夜小树林的意象既符合学生早恋场景又暗合中式婚礼元素，形成双关解读空间。'吓死我了'的校长反应进一步强化了行为与结果的荒谬对比，符合'安全地打破规则'的幽默本质。但受限于文化语境，未接触过中式婚礼习俗的受众可能无法完全理解笑点，且'拜天地'梗在部分方言区已有类似演绎，新颖度稍显不足。