今天上课听写,老师念:狼狈为奸。
 
我一时脑抽,狈字不会写,瞄了一眼同桌的……
 
我去,她写了个狼被围奸!
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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该笑话通过成语谐音梗制造了双重意外效果。首先利用课堂听写的常见场景引发共鸣,接着用‘狼被围奸’对‘狼狈为奸’进行荒诞解构,既保持了成语发音的相似性,又通过性暗示元素形成禁忌突破。‘瞄了一眼同桌’的作弊细节加强了代入感,而‘围’字的加入使画面从动物拟人突变为暴力场景,在冒犯边界上形成危险平衡。谐音错位造成的延迟理解(需先回忆正确成语)增强了笑点后效,符合年轻人对暗黑幽默的偏好,且易于传播复述。
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2024/09/29 02:19