该笑话通过双重反转制造意外感：第一次反转是小明被踩后反常地说‘谢谢’，打破‘没关系’的常规回应；第二次反转是阿呆将道歉场景强行嫁接为致谢场景，用‘不用谢’完成礼貌用语的错位狂欢。利用‘礼貌教科书’设定制造荒诞感，既讽刺了形式主义礼仪教育，又通过极端化对话让听众在‘合乎礼节却违背常理’的冲突中释放压力。语言简洁符合相声‘三翻四抖’结构，师生场景具有校园普适性，但文化移植时可能存在‘机械回应是否算冒犯’的理解差异。