一学生家长拜访老师。
家长:老师贵姓?
老师:哦,我叫王金莲。
家长很热情地握住老师的手说:哦,王老师啊!
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
该笑话通过名字谐音制造了文化共鸣与意外反转。'王金莲'与《水浒传》中'潘金莲'形成潜意识关联,但家长热情称呼'王老师'的得体反应与听众预期的尴尬联想形成反差,这种'认知差'构成幽默核心。简短对话精准完成铺垫与爆点释放,且规避了直接冒犯,符合中文语境下对经典人物符号的调侃边界。不过由于需要听众具备'潘金莲'的文化认知,且姓名拆解梗在相声作品中较常见,创新性稍弱。
2022/04/24 16:14


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