该笑话利用谐音梗制造了预期违背的喜剧效果。老师用'脏兮兮'形容衣服时，学生王yj回答'这是我的衣服啊'，此时听众会自然联想到名字谐音'章希希'的同学，形成双关反转。这种姓名谐音梗在校园场景中容易引发学生群体的共鸣，且通过'老师一愣...全班爆笑'的留白手法，给听众留有想象老师误会的空间。语言简洁节奏明快，符合学生时代同学间互相调侃的日常氛围，但谐音梗属于常见手法导致惊喜阈值稍低。