物理课上老师讲到放射性元素,说:放射性元素很危险,你们人类一定要远离它!
他犯了搞笑时的最大禁忌:解释笑话😂
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老师使用'你们人类'的称谓制造身份抽离,在严肃课堂场景中形成荒诞反差。这种角色错位既保留了教育场景的真实性(共鸣),又通过非人视角(预期违背)产生冷幽默效果。'放射性元素危险'的科学常识与'老师非人类'的荒诞设定形成双层逻辑,既未触碰冒犯边界,又以简洁的反转制造记忆点,符合知识群体对科幻元素的接受度。但受限于单层反转结构,惊喜阈值未达顶级。
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2022/07/28 18:22