该笑话通过家庭成员间的童真对话制造双重幽默机制：母亲用‘小猴子’比喻生殖器官既保留儿童视角的天真，又暗含性教育隐喻，形成第一次认知错位；姐姐‘吃香蕉’的回答则利用灵长类动物习性到性行为的语义跃迁，完成对前文纯真设定的彻底反转。两处双关嵌套形成递进式冲击，生殖话题的家庭代际讨论场景增强了荒诞感，用无害的动物比喻缓冲了性暗示的冒犯性，使笑点在禁忌与童趣之间取得平衡。但受限于受众对‘香蕉’性隐喻的认知门槛，部分群体可能无法即刻领会第二层笑点。